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科研核心组再次研磨“思维课堂评价表”

2016/11/15 16:25:00 来源:首都师范大学附属育新学校 浏览:

1114日海淀教科院文军庆博士莅临育新小学部,和科研核心组的老师们一起再次研磨思维课堂评价表。从2012年开始,育新学校围绕陈国荣校长主持的北京市课题,对思维课堂进行了三年的专题研究,师生在研究中收获着、成长着。由于思维课堂提升了育新的教育教学质量,所以在海淀区和西三旗学区有了一定的影响,得到了各级领导的关注和认可。2016年是我们研究的第四年,按照温健校长提出的思维课堂常态化的要求,教研处的丁新主任带领科研核心组的老师们从上半年开始对思维课堂评价表就进行了认真地研磨。这学期在专家的意见下,科研核心组再次根据各学科的特点、各学段学生的认知特点以及思维品质的特性等反复修改,终于在1114日这一天,将三级指标的思维课堂评价表研制出台,为老师们今后的教学提供了方向和评价标准。