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高一年级华东五市研学第六天

2018/4/5 19:31:17 来源:首都师范大学附属育新学校 浏览:

借着时光的快道,研学之旅已行进至第六天。来江南如此优雅,如此细腻。行走改变着世界,拓展着心灵的版图,同学们在求知的道路上,乐此不疲。

 

此行最后一站,同学们将参观四大博物馆。这将是一次与中国传统工艺浪漫的邂逅,与中国匠心的深入交流。五千年华夏文明,泱泱大国之文化工艺,每一件都值得赞颂千篇。同学们已按耐不住激动的心情,想一睹博物馆之风采。

 

 

叮咚~打卡——京杭大运河博物馆

 

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大运河款款走来,没有黄河汹涌的波涛,没有长江奔腾的激流。有的只是它特有的清新与秀丽,它宛如一条玉带蜿蜒于华夏大地,它跳动着时代的脉搏,勾勒出尘封的历史画卷。眷恋着京杭大运河的英姿与底蕴,此行同学们来到了京杭大运河博物馆。京杭大运河博物馆是一座具有多样功能和多种特性的综合性运河文化中心。同学们在博物馆里,清晰地了解了浙江段运河的河道变迁、遗产价值,与此同时一种肃慕敬畏古人之情,也从同学们的心底油然而生。


叮咚~打卡——绘画油纸伞

 

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在《新白娘子传奇》的影视剧中,许仙和白娘子因为一把油纸伞而展开了一段人妖奇缘,给观众留下了一部美好的神话剧。古时候的伞除了其最直接的实用功能,更是被文人雅士赋予了情思。油纸伞代表着爱人之间的相思之情,代表着友人之间的眷恋之情。今天,育新的同学们可以亲自绘画出一把属于自己的油纸伞。看啊,同学们蘸上颜料,认真的构思,将自己脑海中的图文景象展现在油纸伞上。一笔一划的勾勒出美好的线条,就像在认真的勾勒着属于自己独有的青春年华。



叮咚~打卡——中国刀剪剑博物馆


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物开一仞为刀,两面开刃为剑,双刀相交为剪。中国刀剪剑博物馆功能定位主要宣传我国传统悠久的刀剪剑技艺。同学们通过博物馆内展出的精美展品可以努力发掘其背后的精神世界。比如,通过干将铸剑场景的复原,配合青铜铸剑流程模型,使观众了解青铜铸剑的流程的同时,了解铸剑背后的故事,感受铸造一把好剑对于铸剑师来说是何其重要。与此同时,同学们还能从生活化视角去体验民间风俗、生活趣事。精致的展品仿佛有一种魔力,可以带着同学们看到原汁原味的手工技艺。

 

 

 

 

午饭



返程

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花絮


在回程的火车上,高一年级学生会的孩子们抓紧时间讨论以怎样的形式总结本次的研学之旅,学生会主席刘磊组织几个人热烈讨论。在次的研学活动中,我校学生超强的组织力和行动力也得到了研学导游团和景区工作人员的一致认可。


每日小结

 

在鲁迅故居里,有他曾连根拔起何首乌而毁了的泥墙;有他曾跳来跳去的石井栏,有碧绿的皂角树。同学们身处其中,仿佛在与最真实的鲁迅先生对话。在岳王庙里,有收复家园的英雄气概,有遭人陷害难酬壮志的愤慨,在历史长河滚滚逝去,惟愿忠将英骨长存。船游西湖时,同学们沉浸在西湖的婉转柔美之中,飞花烂漫,携一片花瓣,放入回忆的夹层中,若干年后,花香弥漫。四大博物馆,包含着中国匠心精神,每一件文物都溢满了华夏智慧。研学之旅,收获知识和能量。少年当存壮志,行走改变人生。

启程返航,同学们坐上高铁。这一周的研学之旅,会化为同学们成长之路的一汪清泉,滋润着同学们的心田。时光不老,希望同学们时刻保持清新的思维,勇于走出舒适区,探寻大千美好世界。