教育教学首页 > 中学部

精细管理 团队攻坚 深度研究 共同成长 ——高三一模质量分析教师会

2018/4/27 16:54:17 来源:首都师范大学附属育新学校 浏览:

2018421日上午8:30——12:00,育新学校中学部高三年级召开了一模质量分析教师会。

会议由四个部分组成:

1)陶红主任以“精细管理 团队攻坚 深度研究 共同成长”为题做一模分析报告。报告分“高三工作背景”“一模命题设计”“海淀区成绩通报”“学校一模成绩通报及反思”“一模后的工作思路”五个方面。特别是依据成绩数据对高三前一阶段工作的优势及提升空间进行深度分析和反思。

2)由地理备课组长宋晶晶老师、化学备课组长吴宗海老师,基于一模数据进行学科诊断分析。

地理学科从“试题特点”“成绩对比”“经验 成果 不足”三个方面阐述。化学学科从“复习依据”“一模成绩分析反思”“下一步工作措施”三个方面进行诊断分析。诊断分析的重点都是总结成功的经验做法,巩固成果,并寻找下一步提升成绩的着力点。

36位班主任对班级情况,特别是对临界生的学习态度、实效情况、学科弱项的精准把握和组里的老师进行交流,为导师的一对一精细工作提供有效信息。

4)最后由陈国荣校长做总结发言。肯定成绩,尊重自己的努力;目标导向,优化流程;用好数据,精准施测;基于标准,科学研究;⑤教学目标,落实课堂。从这五个方面指明了高三年级下一步的工作方向。

会议持续了3个半小时,老师们意犹未尽,收获良多,信心满满,为取得更好的成绩继续努力。