10月19日，育新学校举办了10月教职工集中理论学习，首都师范大学初等教育学院王美芳教授应邀为全体教职工做学术报告。学习活动由学校党委书记张林瀛主持，育新学校及育新教育集团校部分教师300余人参加了此次集中学习。
王美芳教授结合前期对小学校长、小学教师和家长开展的关于疫情对学生发展影响的访谈以及问卷调查，从小学生的学习、人际交往、情绪和行为这几个方面向大家介绍了新冠疫情对儿童社会化发展的影响。她指出，通过调查，发现校长、教师和家长均认为疫情对小学生社会化发展的多个方面均带来不同程度的消极影响，作为一线教师和管理者必须正确认识这种影响，以积极的心态应对这种影响，逐步弱化和消除这些不利的影响。在讲座的最后，她既结合课题研究成果又结合相关政策，对教师开展教育教学工作提出了具体的建议和对策。
在讲座中，王美芳教授通过详实的数据和科学精准的分析，从多视角、多领域对新冠疫情后小学生社会化发展进行了科学的分析，对如何正确认识疫情对学生发展所带领的影响有了科学的认识，更对实际的教育教学工作提供了科学的支撑和指导。
